こんにちは、阪急六甲・JR六甲道から徒歩7分、
オーダーメイドの個別指導学習塾”SECOND HOME”（セカホ）です。

アウトプットからブラックボックスを想像する。
日々の生活においても大切な姿勢です。

期せずして長期プロジェクトになってしまった
光と植物の実験。

スタートは暗室づくり。
そこからかいわれ育成。
授業の日と成長具合がなかなか噛み合わず
ただただ美味しくいただく日が続きました。

その後、観察をするも目分量ではよく分からない…。
基準を決めなきゃと分度器を使うことを思いつきました。

1時間ごとに写真を撮り、それを比較し…。
結果をまとめて考察をします。

考察？結果と何が違うの？？

結果と考察の違いを理解するのに苦労しましたが
いろんな例を頼りに違いを理解し
立派な観察記録を完成させました。

基準を作って比較する。
結果（アウトプット）から、
なぜゆえにそれが起きたか（ブラックボックス）を考える。

それって、行動から心を想像するのと似ている。
結果として見える部分から、見えない過程に想いを馳せる。

学習を通して、人との関わり方も学んでほしい。
伝えたなら、勉強がぐっと人間らしくなり、
セカホっ子がニヤリとする。
欲張りな私のワクワクポイントです。